Bauletter, BAULINKS.de-Meldungen, vom 4.10.2017

Weltlehrertag am 5. Oktober

Lehrer arbeiten ausschließlich vormittags und haben jede Menge Ferien - nur einige der Vorurteile, mit denen Pauker in Deutschland zu kämpfen haben. Zu Unrecht, sagt Tanja Loitz, Geschäftsführerin der gemeinnützigen Beratungsgesellschaft co2online aus Berlin: „Viele Lehrer engagieren sich außerhalb des Unterrichts und setzen mit viel Ein­satz und Leidenschaft großartige Projekte in ihrer Freizeit um - zum Beispiel zum Kli­maschutz. Damit übernehmen sie eine wichtige Doppelfunktion: Zum einen tragen sie dazu bei, den hohen Energieverbrauch in Schulen zu senken. Gleichzeitig sensibilisie­ren sie Schüler schon früh für dieses wichtige Thema.“

Seit zehn Jahren richten co2online und das Bundesumweltministerium den bundeswei­ten Energiesparmeister-Wettbewerb für Schulen aus. Pro Jahr bewerben sich bundes­weit mehr als 200 Schulen. Zum internationalen Weltlehrertag der UNESCO stellt co2online drei Gewinnerprojekte der vergangenen Jahre und die dahinter stehenden Lehrer vor.

Hamburg - Thomas von Arps-Aubert, Berufliche Schule Uferstraße

Thomas von Arps-Aubert engagiert sich seit zwölf Jahren für Umwelt und Klimaschutz an seiner Schule. Anstoß gab das 50/50-Projekt, bei dem Schulen an ihren Erfolgen beim Energiesparen finanziell beteiligt werden. Gemeinsam mit dem Hausmeister re­gelte Arps-Aubert am Wochenende und in den Ferien die Heizungen herunter, tauschte defekte Teile aus und motivierte Schüler und Kollegen zum Energiesparen. „Wir haben errechnet, dass in unserer Schule an einem Wintertag Energiekosten in Höhe von 800 Euro anfallen - unfassbar! Diese Zahl nenne ich meinen Schülern immer, um zu zeigen, welches Sparpotenzial wir haben.“ Prämien von rund 25.000 Euro pro Jahr erzielt die Schule mittlerweile. Arps-Auberts Erfolgsrezept: „Für das klassische Energiesparen ist ein guter Draht zum Hausmeister wichtig. Für die pädagogischen Projekte braucht man eine gute Idee, viel Engagement und darf vor allem nicht auf die Zeit achten.“

Köln - Klaus Harnacke, Lessing-Gymnasium

„Als mir ein Schüler 1994 nach seinem Schüleraustausch vorschlug, eine Schule in einem Dorf in Mali zu bauen, hat mich sofort eine spontane Begeisterung gepackt, die mich seitdem nicht mehr losgelassen hat“, sagt Klaus Harnacke. Seitdem haben er und seine Schüler viel erreicht: Insgesamt vier Schulen und mehrere Solaranlagen und -brun­­nen in Mali konnte die Schul-AG bereits finanzieren. Bis zu 8.000 Euro jährlich wirft allein die schuleigene Solaranlage ab. Zusammen mit Geldern aus Spenden­ak­tio­nen, Unterstützung von Eltern und eigenen Energieeinsparungen stehen rund 30.000 Euro pro Jahr zur Verfügung. Das Projekt setzen Harnacke und seine Schüler komplett in ihrer Freizeit um: „Sich über den Unterricht hinaus zu engagieren und den Schülern etwas anzubieten, lohnt sich. Schließlich gibt es keinen besseren Bereich als die Schu­le: Ich bin ständig an Menschen dran, die sich entwickeln. So entwickle ich mich mit und profitiere selbst sehr.“

Prösen (Brandenburg) - Uta Süßmilch, Grundschule

Zusammen mit ihren Grundschülern stellt Uta Süßmilch jedes Jahr neue Projekte zum Klimaschutz auf die Beine: ob zur Abfallvermeidung, Luftverschmutzung oder zum kli­mafreundlichen Schulweg. „Um Themen wie den Klimaschutz voranzubringen, ist die Schule ein guter Raum. Hier erreicht man viele Menschen auf einmal: Lehrer, Schüler, ihre Eltern und manchmal sogar eine breitere Öffentlichkeit.“ In ihrem „Schüler-Bür­ger-Büro“ informierten die Grundschüler ihre Mitbürger im Rathaus übers Energiespa­ren. Mit dem Projekt gewannen die Prösener 2013 den Energiesparmeister-Titel für Brandenburg. Süßmilch: „Natürlich geht es mir bei den Projekten in erster Linie um den Wissenszuwachs und darum, den Kindern zu zeigen, wie wichtig unsere Umwelt und das Klima sind. Aber wenn wir dann bei einem Wettbewerb wie dem Energiespar­meister gewinnen, ist das der Lohn für unsere Mühen und die Schüler wissen: Das haben wir toll gemacht.“

Energiesparmeister-Wettbewerb: Bewerbungen ab Januar 2018 möglich

Schulen, die für den Klimaschutz aktiv sind, können sich ab Januar 2018 wieder beim bundesweiten Energiesparmeister-Wettbewerbfür Schulen bewerben. Insgesamt winken Preise in Höhe von 50.000 Euro.

Baulinks-Beiträge vom 4. Okrober 2017

16 Seiten zu digitalen Chancen für die Bauwirtschaft
https://www.baulinks.de/webplugin/2017/1557.php4
Die Digitalisierung sowie Vernetzung von Arbeitsprozessen wird auch in der Baubranche zunehmend von den Auftraggebern gefordert. Um die Betriebe zu unterstützen, haben die die Baugewerblichen Verbände eine Broschüre mit dem Titel „Bauen 4.0 - Digitale Chancen für das Baugewerbe“ veröffentlicht. weiter lesen

ifo Architektenumfrage III/2017: Geschäfte der deutschen Architekten laufen besser denn je
https://www.baulinks.de/webplugin/2017/1556.php4
Das ifo-Geschäftsklima bei den freischaffenden Architekten ist so gut wie noch nie seit Beginn dieser Umfrage vor knapp 40 Jahren - nach­dem bei der letzten Umfrage noch „erste Wölkchen am strahlend blauen Archi­tek­ten-Himmel“ ausgemacht wurden. weiter lesen

1, 3, 5, 50 aus 150: Die „besten Einfamilienhäuser 2017“
https://www.baulinks.de/webplugin/2017/1555.php4
Zum siebten Mal ist der Wettbewerb „Häuser des Jahres - die besten Einfamilienhäuser“ entschieden. Die Jury erkor im Februar 2017 aus über 150 Einreichungen 50 Projekte und benannte aus diesen einen Preisträger,drei Auszeichnungen undfünf Anerkennungen. weiter lesen

Landschaftsarchitekturpreis für den Rheinboulevard in Köln-Deutz
https://www.baulinks.de/webplugin/2017/1554.php4
Unter der Schirmherrschaft von Bundesbauministerin Barbara Hendricks wurde am 29. September der Deutsche Landschaftsarchitekturpreis verliehen. weiter lesen

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